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2026年3月10日星期二

Margin

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班級：产品2401 W1-8 Drawing by 吴思仪 童晨妤 Drawing by  韦橼源 陈桐羽 何纪颖 Exercises: 1. icon/index/symbol Three objects: functional/emotional/"chicken ...
2025年10月14日星期二

The Trivial Matters

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The climate and ecological emergency and the covid pandemic have been major factors influencing change in design education, as well as conti...
2025年4月20日星期日

Hand

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产品语意设计 产品2301（A502） Duration: Apr.27~Jun.6 大多数时候，我们会忘记身体，只有当身体机能故障发生，这种状态才会改变。因为疾病、衰老或是意外伤害，身体无例外变得不完美和残缺。 1) Biological entity: 肉身越来越依赖工具支持...
2025年2月4日星期二

Stray animals

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User Research and Product Definition Duration：7 weeks 产品2302（A504） Support organizations： 带它回家无锡三国城流浪动物保护基地 中国小动物保护协会联盟无锡梅园基地 杨柳风艺文空间 书本放映 C...
2024年11月5日星期二

2025畢業設計

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1) More-Than-Human Design 設計師需要關注多元物種關係。课题探讨新的研究方法，尝试改變习惯性的觀察方式，引發想像，進入一種非人為中心的敘事空間，透過推測理解非人為中心的設計。 2) Human Augmentation: 義肢對身體功能和社交關係的改變 一...
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Underwater Robotics

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专题研究1 产品2203 合作方：中电海康无锡科技有限公司 支持单位：无锡市尚贤融创小学 实际项目，用户群为12+青少年。 -藉由PVC水管等各种零件組裝出不同造型的水下机器人，降低套件成本，以利在个人、校园与创客领域推广。 -参与式设计，与青少年合作，探究机器人用户需求和使用场...
2024年8月14日星期三

蟲

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蟲（ 釋義 ） 本義是動物的總名， 古時包括人在內， 都可以“蟲”稱之。 蟲天(百蟲能各自適應所處的環境); 蟲吊(蟲聲。其聲悽切，有如弔問); 蟲出(人死後數日則屍體生蟲。喻死後不得入土安葬) 跨专业设计实践 时长：Week 1-8 班级：产品2101 指导老师：张宪 合作机构...